PROJEP : Les volontariats dans l'éducation populaire jeunesse

Description

Lundi 4 avril à 17h30

se tiendra la 3e édition de PROJEP, les Rencontres de la Prospective pour la Jeunesse et l’Éducation Populaire, cycle de rendez-vous lancé en janvier par le FONJEP pour l'année 2022.

Cette édition sera consacrée au sujet prédominant des VOLONTARIATS dans l'éducation populaire jeunesse.

Des intervenants des principales structures concernées proposeront une illustration de la diversité du volontariat (national et à l'international) et un constat à date des problématiques liées au statut et de la place du volontaire dans l'éducation populaire. Leurs regards, croisés avec celui d’une chercheuse et le témoignage de volontaires, permettront de dessiner des pistes de déploiement pour de futurs souhaitables

La table ronde abordera les sujets suivants :

• Histoire, contexte et diversité des volontariats dans l'éducation populaire ;
• Accessibilité aux dispositifs de volontariat et mobilité croisée ;
• Dynamiques de réciprocité et inclusion des volontaires dans la gouvernance ;
• Les Rencontres sont accessibles

1. En présentiel sur inscription en jauge limitée au FIAP, 30 rue Cabanis, 75014 Paris
   • Accueil à 17h
   • Table ronde de 17h30 à 19h30
   • Cocktail de 19h30 à 20h30
2. En livestream pour permettre d'inclure le plus grand nombre à la réflexion et à la mise en lumière des enjeux de l'éducation populaire de demain.

PROJEP – Rencontres de la Prospective pour la Jeunesse et l'Education populaire est une initiative collective lancée par le FONJEP qui se décline en 10 rendez-vous mensuels et autant de thématiques concrètes. A travers ces Rencontres, le FONJEP souhaite honorer sa responsabilité collective et son ambition en lançant un appel à l'ensemble des acteurs : « Construisons ensemble l'éducation populaire de demain »

Les Rencontres sont pensées en deux temps :
Un regard sur des expérimentations inspirantes (professionnalisation, formation, volontariat, recomposition territoriale, temps de vie etc.) jusqu'en juin. Puis le temps de la prospective et des propositions axées autour des modèles socio-économiques et des transitions numériques et environnementales, pour une conclusion des travaux en fin d'année.

Les débats sont participatifs et relayés sur youtube !